- La Recomendación General 1/2018 establece las acciones y programas de prevención de violencia.
- La Codhem apuesta por la educación temprana en materia de igualdad y roles de género, propone acciones para cada nivel escolar.
Toluca, Estado de México, 31 de mayo de 2021.- La Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (Codhem) impulsa la propuesta educativa establecida en la Recomendación General 1/2018, sobre la situación de la violencia de género en el Estado de México, en particular de la violencia feminicida y el feminicidio, para alcanzar el objetivo de que mujeres y hombres aprendan a convivir y desarrollarse en igualdad, porque las mujeres y las niñas tienen derecho a vivir seguras, tranquilas y libres de violencia, ya sea en su propia casa o en espacios laborales o públicos.
Para alcanzar la meta de tener espacios libres de violencia para las mujeres de todas edades, en los ámbitos estatal, nacional e internacional, la Codhem estima urgente que las autoridades educativas tomen conciencia de la problemática y diseñen políticas públicas a mediano y largo plazo, que permitan fomentar el respeto mutuo desde la infancia, con el objetivo de aprender cómo evitar la violencia contra las mujeres.
La citada recomendación establece que los cursos en materia de derechos humanos son fundamentales para la comunidad estudiantil, particularmente, en temas como equidad e igualdad de género, prevención de la violencia contra las mujeres, empoderamiento femenino y resistencia masculina para la prevención de la violencia en la pareja, entre otros.
La Defensoría de Habitantes propone el diseño de programas y acciones en el sistema educativo, público y privado, e impulsa el ‘Modelo Educar en Igualdad’ para estudiantes de primaria y secundaria, a fin de que, por medio de talleres y actividades sobre la igualdad de género, la enseñanza permita redefinir los roles masculinos y femeninos, y promueva la construcción de nuevas formas de pensar y actuar.
Para el nivel medio superior, el organismo sugiere cursos de capacitación y protocolos de actuación, para sensibilizar al profesorado y al personal directivo sobre las distintas formas de violencia; realizar diagnósticos e identificar la visión de las y los alumnos sobre los roles de género asignados; y también recomienda el uso de indicadores que evalúen si la población estudiantil requiere cursos específicos o talleres para fortalecer los conocimientos.
En el nivel superior, recomienda la colaboración con universidades para iniciar un Programa de intervención sobre violencia de género; aplicar una encuesta que identifique pautas, conductas e interacciones violentas de la población estudiantil; lanzar una campaña de intervención social con información para las comunidades estudiantil y docente, e impartir conferencias de temas que sensibilicen al alumnado.
Si bien el Estado de México cuenta con un marco jurídico que protege los derechos de las mujeres, aún persisten patrones socioculturales discriminatorios que inciden en que la violencia de género y los feminicidios sean una constante, y que la entidad ocupe uno de los primeros lugares del país en muertes de mujeres; por ello, la Codhem reitera la necesidad de educar a niñas y niños en igualdad de condiciones, y hacerles saber que nadie está por encima de otras y otros en derechos y deberes.
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