· Con
gran entusiasmo, sin importar obstáculos físicos o mentales, así como
distinguir a una carrera por encima de otra, proponen alumnos desarrollar
proyectos en beneficio de instalaciones y de Comunidad Universitaria en el
encuentro
Ciudad
Nezahualcóyotl, México, 23 de septiembre 2015.-En el marco de Bienvenida a estudiantes de
nuevo ingreso a la Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl, el Rector Noé
Molina Rusiles afirmó que “nuestras
carreras están acreditadas por los organismos Consejo de Acreditación en la
Enseñanza de la Contaduría y Administración (CACECA), Consejo de Acreditación
de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) y los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior (CIEES)al
cien por ciento”.
En el Auditorio de Rectoría, habló sobre las bondades
educativas que ofrece el modelo y particularmente esta Universidad, las
ventajas de realizar sus estudios en cualquiera de las nueve carreras de
Técnico Superior Universitario que se ofrecen y posteriormente la continuidad
de estudios en alguna de las cinco ingenierías, donde se privilegia la
excelencia educativa.
Así
mismo, el Rector compartió con los recién llegados a las aulas
universitariaslogros obtenidos de tres años a la fecha por alumnos que cursan
sus estudios en la UTN, como el sistema de becas y la movilidad en
instituciones educativas en el extranjero, entre otros,tal y como lo instruye
el Gobernador del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas, a través del
Secretario de Educación, Simón Iván Villar Martínez.
Durante
dos días de plática con alumnos de todas las carreras, Noé Molinaestableció un diálogo
entre directivos y estudiantes, en el que se escucharon los comentarios de
estos últimos respecto a mejorar condiciones de estudio y aprovechamiento
escolar, que inician desde la impartición de clases por parte del personal
docente en las divisiones académicas, hasta las condiciones físicas en las que
se encuentran salones, laboratorios, mobiliario escolar, equipo informático,
como otros complementarios a su formación, siendo el caso de las instalaciones
y el equipo deportivo.
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